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Dans la tête des bébés
Comment les bébés font-ils pour apprendre une langue et quels sont les facteurs qui leur permettent d’y parvenir ? Des équipes de psycholinguistes s’intéressent notamment à l’apprentissage de la structure des phrases, de l’organisation des sons dans le langage,...
Voir la vidéoHandicap et neurodiversité
Dans une société en quête d’inclusion, le regard porté sur le handicap et la neurodiversité évolue lentement mais significativement. Si le terme « handicap » renvoie traditionnellement à une limitation physique, sensorielle ou mentale, la neurodiversité, elle, désigne la...
Voir la vidéoDans l’espace , comment survivre à l’apesanteur ?
Voyager dans l’espace, c’est aussi un défi pour notre corps. En apesanteur, les muscles et les os s’affaiblissent, les fluides circulent différemment.
Écouter le podcastPandémies
Du néolithique à nos jours, de la peste bovine au Sars-Cov-2, l’émergence de nouvelles maladies infectieuses résulte souvent des transformations que les humains imposent à leur environnement. Biologistes, anthropologues, mathématiciens, historiens… , découvrez dans ce documentaire du CNRS, diffusé...
Voir la vidéoA quoi pensent les bébés? Le cerveau des tout-petits
«Ils dorment, ils pleurent, ils tètent»: voilà à quoi se résument souvent les journées de nos charmants bambins. Mais ce n’est pas tout! Ils découvrent aussi, chaque jour un peu plus, le monde qui les entoure: leur langue maternelle,...
Voir la vidéoAutisme : les points sur les i
Les premiers travaux portant sur l’autisme ont été publié dans les années 1940. Près de 80 ans plus tard, la neuroatypie commence à peine à trouver sa place dans la société. On parle désormais de trouble du spectre autistique...
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