Comment les bébés font-ils pour apprendre une langue et quels sont les facteurs qui leur permettent d’y parvenir ? Des équipes de psycholinguistes s’intéressent notamment à l’apprentissage de la structure des phrases, de l’organisation des sons dans le langage,...
Voir la vidéoSelon d’étonnantes expériences scientifiques, la musique nous rend plus forts et plus intelligents. Mais quels phénomènes biologiques et neurologiques déclenche-t-elle réellement chez nous ? Un voyage au pays des notes magiques et des vibrations addictives. Et si Brahms ou les...
Voir la vidéoLe cerveau possède de remarquables capacités de se modifier, mais cette plasticité se ferme progressivement avec l’âge. De nouvelles expériences d’IRM fonctionnelles montrent comment les expériences et les apprentissages de l’enfance, en lecture, en mathématiques ou en musique, s’inscrivent...
Voir la vidéoPeu à peu, grâce à l’imagerie cérébrale, les scientifiques parviennent à dessiner les contours de notre conscience… Après s’être intéressée au « Ventre, notre deuxième cerveau », la réalisatrice Cécile Denjean se livre à une passionnante exploration du cerveau à travers...
Voir la vidéoPourquoi grignote-t-on en dehors des repas ? Est ce un besoin physiologique ou émotionnel ? Pourquoi sommes-nous attirés par tout ce qui est gras, salé et sucré. Est-il possible de détecter un mensonge ? Que se passe-t-il dans le...
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