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Le concept de « statut » en grammaire pour comprendre le fonctionnement des langues
Voici ou voilà ? À ou de ? Indicatif ou subjonctif ? An ou année ? … Si le natif sait produire instinctivement la bonne réponse, il est la plupart du temps démuni quand il s’agit d’expliquer pourquoi il...
Voir la vidéoStyles d’enseignement et d’apprentissage en situation de français langue seconde
Selon des recherches que nous avons menées, enseigner le français langue seconde à des élèves allophones est un métier où l’improvisation, le bricolage et l’incertitude prédominent. Les enseignants (ré)inventeraient leur façon de faire tous les jours pour développer chez...
Voir la vidéoLa majuscule est-elle en voie de disparition ?
Elles ont disparu de nos messageries, des titres de nos chansons préférées ou des noms de certaines marques : mais pourquoi utilise-t-on de moins en moins de majuscules ?
Écouter le podcastQu’est-ce qu’un virelangue ?
« Les chaussettes de l’archiduchesse sont-elles sèches, archi-sèches ? » Cette question est sans aucun doute le plus célèbre virelangue de la langue française. Découvrez ces locutions difficiles à prononcer dans ce petit épisode de Culture G.
Écouter le podcastLa francophonie dans l’enseignement du français langue étrangère
Enseigner le français comme langue étrangère aujourd’hui, est-ce enseigner seulement le français de France, et en particulier celui de Paris, écrit, littéraire, ou est-ce aussi intégrer d’autres manières de parler le français, de Montréal à Cotonou en passant par...
Voir la vidéoLes irréductibles francophones de Longlac et Geraldton
Depuis l’effondrement de l’industrie forestière, les communautés du Nord de l’Ontario francophone vivent un exode rural. Les jeunes partent vers les grandes villes, où ils abandonnent parfois le français au profit de l’anglais. On s’est rendu dans les villages...
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