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Le cerveau pour allié en classe ?
Cerveau, apprentissage et enseignement…Mieux connaître le cerveau peut-il nous aider à mieux enseigner et mieux apprendre? Nous sommes en effet aujourd’hui capables de déterminer scientifiquement les facteurs facilitant l’apprentissage par notre cerveau ! La neuro-pédagogie.
Voir la vidéoEt si le cerveau ne nous disait pas toute la vérité ?
Rappelez-vous de qui vous êtes réellement parce que votre cerveau ne le sait pas ! Maud Ankaoua est dirigeante, coach, et auteure de 3 best-sellers : Kilomètre zéro, Respire ! Le plan est toujours parfait et Plus jamais sans...
Voir la vidéoLe cerveau excellent
Pour cette conférence de plus de 3 heures on m’a demandé d’expliquer ce qui faisait « le cerveau excellent » ou comment quelqu’un pouvait s’attacher à un comportement (parler, courir, sculpter, faire des maths…) et le répéter au point d’en devenir...
Voir la vidéoComprendre le cerveau du jeune enfant pour mieux l’accompagner
Conférence grand public, interactive et participative sur l’éducation bienveillante et les neurosciences : dans le cadre du Rendez-vous de la petite enfance, une conférence «comprendre le cerveau du jeune enfant pour mieux l’accompagner» animée par Nathalie Casso Vicarini s’est...
Voir la vidéoLe pouvoir de l’odorat sur nos décision
Mais au fait comment et pourquoi les odeurs nous parlent ? Joie, désir, plaisir, indifférence ou encore alerte, peur et danger, notre cerveau traduit les odeurs que nous percevons en émotions et même en sentiments. Bernard Sablonnière nous fait...
Voir la vidéoLaissez le cerveau tranquille
L’appel aux neurosciences est-il une forme de neuromythe ? Bien que la neuroscience apporte des éclairages précieux sur le fonctionnement du cerveau, son utilisation abusive ou déformée peut générer des mythes persistants. L’un des exemples les plus connus de...
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