Les enjeux sociétaux sont nombreux, s’accélèrent, s’entrechoquent… à travers ce tumulte, comment l’enseignement de la musique peut-il trouver de nouveaux repères ? Comment doit-il s’adapter à ces nouvelles réalités parfois déroutantes ? La conférence a pour but de sensibiliser les participant·es aux adaptations à apporter au milieu de l’enseignement instrumental en conservatoire en écoutant ce qu’en disent les élèves, « the learner’s voice ».