Former à l’écrit, former par l’écrit : deux expressions proches mais porteuses de nuances essentielles dans le champ de la pédagogie et de la didactique du français. Elles renvoient toutes deux à un rapport structurant entre l’apprentissage et l’écriture,...
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Pour Léonard de Vinci, l’écriture est un outil fondamental pour traiter et enregistrer l’expérience de la réalité. Comme le dessin, sa textualité est toujours instable, en mouvement, dans le but de réunir pensées, formes et phénomènes. Qu’est-ce qu’était l’écriture...
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Aujourd’hui, nous parlons d’écriture, des bienfaits de l’écriture tant sur un plan thérapeutique que du plaisir mais aussi de nos processus d’écriture de livres. Bref de l’écriture dans tous ses états. La joie !
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Quels sont les prérequis physiques et psychiques nécessaires au développement de l’écriture chez les jeunes enfants ? C’est la question que se pose Ana Phelippeau, doctorante au Muséum d’histoire naturelle de Paris dans le laboratoire Mécanismes adaptatifs et évolution...
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À quel moment de notre évolution avons-nous commencé à parler ? À peindre, à jouer de la musique et à voyager ? Quand avons-nous construit les premiers mondes imaginaires ? À quel moment naît le besoin de croire ?...
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Écriture, journaling, bibliothérapie, introspection, créativité, silence intérieur, pleine conscience… Dans un monde saturé d’écrans, avons-nous oublié le pouvoir simple et profond d’écrire à la main ? Comment quelques mots griffonnés dans un carnet peuvent-ils devenir un refuge, une auto-thérapie...
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