La mémoire humaine est une faculté extraordinaire qui nous permet de stocker, de traiter et de récupérer une vaste gamme d’informations et d’expériences. Ce processus complexe est crucial pour notre capacité à apprendre et à nous adapter à notre...
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La mémoire, longtemps considérée comme un simple “réservoir” où s’empilent des informations, est désormais perçue par les neurosciences comme un système dynamique, malléable et profondément interconnecté. Les progrès des techniques d’imagerie cérébrale, l’étude fine des réseaux neuronaux et la...
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Comment le cerveau mémorise-t-il et traite-t-il l’information? Quelles sont les conditions favorables à l’intégration de nouvelles connaissances? Parfois perçues comme incompatibles, les neurosciences et la pédagogie ont en réalité beaucoup à s’apporter, avec des implications directes sur le quotidien...
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Mickaël Laisney, chercheur en neurosciences, explore le fonctionnement automatique de la mémoire à travers le phénomène d’amorçage. Ce mécanisme, qui s’active sans effort conscient, se traduit par une économie de l’activité cérébrale. Il facilite la reconnaissance, influence vos préférences,...
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