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Les enfants EIP (Enfant Intellectuellement Précoce) représentent à ce jour environ 3% de la population, mais c’est sans compter ceux qui n’ont pas été diagnostiqués. Être surdoué, c’est penser dans un système différent, c’est disposer d’une forme d’intelligence particulière ; c’est aussi grandir avec une hypersensibilité et une affectivité envahissante difficile à gérer pour l’enfant comme pour les parents. Pourquoi tant d’enfants surdoués échouent-ils à l’école ? Peut-on accepter ce sabordage de l’intelligence et des compétences, d’autant qu’être surdoué n’a rien à voir avec le milieu socioculturel. Quel gâchis ! Les parcours d’Emma et de Swan, que nous avons suivi durant 7 ans, sont symptomatiques du rapport des EIP avec la société. À travers leur histoire, c’est surtout celle des parents et de leur combat que nous suivons. Un documentaire de Cinérgie Productions.